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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(??)。
A.甲??????B.乙??????C.丙
2.下列与钟摆运动类型相似的是(??)。
A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.苹果从树上掉落
3.以下关于圆柱形的铁罐的运动方式正确的是(??)。
A.铁罐只能滚动,不能滑动?????B.铁罐只能滑动,不能滚动?????C.铁罐既能滚动,又能滑动
4.小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道。则他的“过山车”(??)设计要求。
A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合
5.用钢笔写字时,笔尖在纸上运动的方式是(??)。
A.滑动?????B.滚动?????C.跳动
6.小明在玩具汽车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是(???)。
?
A.两个圆点的运动形式一样?????B.两个圆点的运动形式不一样?????C.无法判断
二.填空题(共6题,共28分)
1.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(???)。
2.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的(???),速度(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的(???),速度(???)。
3.旋转的指尖陀螺的运动形式是(???),上下往复运动的钢尺的运动形式是(???),荡着的秋千的运动形式是(???)。
4.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体(???)来比较快慢。
5.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
6.“太阳从东方升起”是以(???)为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以(???)为参照物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.飞机的运动比汽车运动的快。(??)
2.实验时我们一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员。(??)
3.距离一定,运动速度越快,用的时间越多。(??)
4.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)
5.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。(??)
6.物体运动的快与慢是相对的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。
1、喷气式客机?????A、45千米
2、汽车???????B、900千米
3、自行车??????C、120千米
4、高速列车??????D、15千米
5、轮船???????E、300千米
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共41分)
1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
2.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
3.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
4.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
5.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共26分)
1.按照从快到慢,在表格中用①、②、③给他们排序。
(1)你判断他们运动的快慢的方法是(??)。
A.他们都跑了10秒,跑的距离越长,说明他跑得越快
B.他们都跑了10秒,跑得距离越短,说明他跑得越快
C.他们跑的距离差不多,用的时间越短,说明跑的越快
(2)图1,小刚和小强同时起跑,不久小刚追上了小强,跑得快的是(???)。
你判断他们运动的快慢的方法是:(???)
(3)图2,小明和小王从同一起点同时出发,结果如图,跑得快的是(???)。
你判断他们运动的快慢的方法是:(???)。
2.观察下图,请思考坐在不同的运动物体上,周围原来不动的景物是如何变化的?
1.坐在顺时针运动的转椅上,周围原来不动的景物的运动方向是怎样的?
2.坐在地球这个“大转椅”上,我们看到太阳的运动
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