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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)的速度最快,(??)的速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

2.在运动会上,运动员跑过弯道时做的是(??)。

A.曲线运动??????B.直线运动??????C.摆动

3.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(??)。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图,随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调

4.设计“过山车”轨道路线时,下列同学的说法最合理的是(??)。

A.小明“:过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线

B.小红:轨道路线应该有“断口”,让过山车飞出轨道才刺激

C.小强:上下层的路线重叠时,下层的路线用虚线表示

5.当我们乘坐高铁出行,我们以什么为参照物时是静止的(??)。

A.乘坐的高铁车厢?????B.火车站?????C.对面的高铁

6.物体的形态与它在斜面上的运动情况:(??)。

A.有一定关系?????B.没有关系

二.填空题(共6题,共24分)

1.行使的汽车是(???)的,天空中飞翔的小鸟是(???)的。(填“运动”或“静止”)

2.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(???)运动的,乘客自己是(???)的。

3.组装“过山车”轨道时,我们应先从(???)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(???),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

4.参照物是事先假定为相对(???)或(???)的物体。

例如:汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

例如:在行驶的火车中,以车厢为参照物,乘客是(???)的;但以车外的大地为参照物,乘客就是(???)的。

5.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是(???)。

6.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(?)

2.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同。(??)

3.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。

4.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)

5.各种物体的运动快慢肯定是不一样的。(??)

6.短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共34分)

1.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

2.比较物体运动的快慢有哪几种方法?

3.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?

4.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???

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