2025年职业指导师（三级）考试题库.docx

2025年职业指导师（三级）考试题库。

1.课程开发中一个最重要的环节是（）。

A.确定培训目标。

B.制定工作绩效目标（正确答案）。

C.开发课程大纲。

D.确定培训方法。

2.国有企业培养的人才，被（）等无偿占用的问题是外部性问题。

A.另一家国有企业。

B.三资企业（正确答案）。

C.外资企业（正确答案）。

D.国内事业单位。

E.私人企业（正确答案）。

3.简单而言，评估是指（）。

A.对事物的说明。

B.对某一事物的价值给予判断（正确答案）。

C.评选。

D.分析。

4.DACUM模式中，如果一个培训模块达到（）个培训任务，那么这个培训模块应予以分解，并对培训模块、单元、任务进行排序。

A.15。

B.20。

C.30（正确答案）。

D.40。

5.有效控制培训质量的管理方法是（）。

A.建立以“PDCA”循环办核心的培训质量管理工作程序（正确答案）。

B.监视工程项目的每个环节。

C.有效落实培训责任。

D.实行全过程的控制。

6.（）是指企业（经济活动主体）进行经济活动所必须具备的内部条件.也是企业用于创造财富、投入生产和管理活动的主要资源。

A.市场发展状况。

B.宏观经济形势。

C.企业发展要素（正确答案）。

D.产品需求状况。

7.考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。

A.教学方法。

B.教学讲义（正确答案）。

C.评估方案。

D.教学策略。

8.现代终身教育理念的第一个提倡者是（）。

A.诺尔斯。

B.保罗.郎格朗（正确答案）。

C.舒尔茨。

D.四金纳。

9.加强培训质量文化建设，创建一个共同学习进步的氛围，让大家都来关心培训质量，是新时期现代培训制度的（）。

A.新标准。

B.新内涵（正确答案）。

C.新动向。

D.新说法。

10.撰写项目开发经验材料基本框架不可或缺的组成部分是（）。

A.前言。

B.副标题。

C.目录。

D.概况（正确答案）。

11.贝尔-兰喀斯特制的教学组织形式以（）为基础。

A.学习小组。

B.班级（正确答案）。

C.学生个人。

D.老师。

12.职业资格证书是反映劳动者从事该职业所达到的（）。

A.初级技能。

B.中级技能。

C.高级技能。

D.实际能力水平（正确答案）。

13.在以下选项中，属于培训项目的特征有（）。

A.培训对象特定性（正确答案）。

B.目标性（正确答案）。

C.广泛性（正确答案）。

D.时限性（正确答案）。

E.资金限制和效益性（正确答案）。

14.反应层评估是重要的，学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈，其中一个方面是（）。

A.可以让我们对培训做出评估（正确答案）。

B.可以知道学员对培训的要求。

C.可以为我们提供意见。

D.可以鉴定培训。

15.培训评估在指导思想上，要以（）的程度为根本的价值取向。

A.促进职业培训。

B.依据社会调整。

C.满足社会需求（正确答案）。

D.科学技术发展。

16.倡导学生的自我评价，是（）学习理论的观点。

A.行为主义。

B.认知主义。

C.人本主义（正确答案）。

D.建构主义。

17.企业培训教学是为了提高学员的（），对劳动者实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

A.就业能力（正确答案）。

B.岗位工作能力（正确答案）。

C.岗位转换能力（正确答案）。

D.积极参与互动积极性。

E.分析问题解决问题的能力。

18.培训教学管理体系由人员系统和物质系统两方面构成的（）。

A.正确（正确答案）。

B.错误。

19.（）也称工作指导法、实习法,这种方法是由一位有经验的技术能手或直接主管人员在工作岗位上对学员进行培训。

A.教练法（正确答案）。

B.课堂讲授。

C.多媒体教学。

D.案例分析。

20.职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。

A.课程的目标不同（正确答案）。

B.注重时效性的程度不同（正确答案）。

C.课程内容、编排形式不同（正确答案）。

D.课程的实行模式不同（正确答案）。

E.课程的评价不同（正确答案）。

21.道德是调整人们之间关系的行为规范的总和，它主要依靠（）等手段发挥作用。

A.法律。

B.法规。

C.国家机器。

D.教育培训（正确答案）。

22.（）属于培训教材开发基础性工作的内容。

A.教材策划工作。

B.培训需求调查工作（正确答案）。

C.教材编写工作。

D.教材管理工作。

23.培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。

A.工作氛围。

B.培训过程（正确答案）。

C.工作效率。

D.培训目标。

24.技术课程开发一般用到（）的工具。

A.任务分析（正确答案）。

B.思维导图。

C.系统图。

D.分级模块化。

25.参观访问的培训方法是职工（）参观访问，并从其他单位的工作中得到启发。

A.有