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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶,依据可能是(??)。
A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动
2.有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动得快的是(??)。
A.甲车?????B.乙车?????C.条件不足,无法确定
3.如图,乌龟和兔子从相同的起点一起出发,(??)跑得更快。
A.乌龟?????B.兔子?????C.不确定
4.根据过山这设计要求,轨道应该有(??)。
A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道
5.台球的杆子打击一个台球时,这个台球撞击到另一个台球(??)。
A.两个台球肯定都运动?????B.两个台球都静止?????C.至少有一个台球会运动
6.“小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以(??)为参照物可以看到小竹排在游。
A.岸?????B.竹排上的人?????C.流动的江水
二.填空题(共6题,共26分)
1.在相同的距离内,物体运动所用的时间越(???),说明物体运动得(???)。
2.以过山车轨道起点为中心,借助(???)来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是(???)和(???)。
3.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(???)米/秒。
4.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)
5.易拉罐的滚动包含运动方式有(???)、(???)。
6.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为(???)。斜面上的物体会像滑滑梯那样(???)下去,会像石头从山顶向下滚下去一样(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大,应该重新测量一次。(??)
2.我们判断物体是否运动,则选的参照物一定是静止的。(??)
3.物体静止时,受到一定的力才能运动起来。(??)
4.在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?(?)
5.拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。(??)
6.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
2.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?
3.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?
4.“过山车”的设计要求都有哪些?
5.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)
保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
八.综合题(共3题,共27分)
1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序,用1—5表示。
表1:
表2:
2.实验探究题。
校田径运动会上,陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示,则获得第一名的是(???)同学;这里比较三人赛跑快慢,采用的方法是(???)。
3.实验探究。
为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。
1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?为什么?
实验记录表
2.根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系?
3.根据实验结果,你发现了什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.
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