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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(黄金题型).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(黄金题型).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以(??)为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在运动。

A.小竹排?????B.青山?????C.流水

2.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。

A.?????B.?????C.

3.受到推力的物体应该向着(??)的方向移。

A.施力者?????B.受力者?????C.不一定

4.与草地上滚动的足球运动形式相同的是(??)。

A.滚铁环?????B.汽车雨刮器?????C.转动的陀螺

5.在探究同距离不同小球运动快慢实验时,小组同学分工角色不需要的是(??)。

A.操作员?????B.计时员?????C.监督员

6.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(??)。

A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作

二.填空题(共6题,共26分)

1.气象台在发布台风预报时,除了有时间外还强调(???)、(???)。

2.旋转的指尖陀螺的运动形式是(???),上下往复运动的钢尺的运动形式是(???),荡着的秋千的运动形式是(???)。

3.在小车的运动过程中,车轮的运动方式是(???),从运动轨迹来看,车厢的运动类型属于(???)。

4.根据“过山车”设计要求,轨道要有(???)轨道和(???)轨道。

5.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。

6.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以(???)为中心,用(???)个方位来描述方向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(??)

2.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。(??)

3.在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。(?)

4.小塑料瓶既可以在斜面上滑动,也可以在斜面上滚动。(??)

5.设计过山车的轨道坡度不用变化。(??)

6.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

苹果落地??

过山车????直线运动

推箱子?????曲线运动

火箭发射?

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?

2.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

3.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

4.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?

5.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)

保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

八.综合题(共3题,共23分)

1.唐代诗人李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,如图所示,请你分析其中有哪些物体是运动的?分别是以什么为参照物的?

2.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况,请回答相关问题。

车次信息

(1)将表格补充完整。

(2)各次列车由慢到快的排列顺序是:(???)。

(3)在相同距离下,运动时间最(???)的,速度就是最(???)的。

3.如图,小明发现一只蜗牛在一片树叶的叶尖上。过了一会儿,他发现这只蜗牛靠近这片叶子的叶基部分。

(1)小明可以判断这只蜗牛是(??)。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

(2)小明判断的依据是(??)。

A.蜗牛在树叶上的位置移动了?????B.蜗牛在树叶上的位置没有移动?????C.无法判断

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.风速;风向

2.转动;振动;摆动

3.转动;直线运动

4.直线;曲线

5.直线

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