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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案(全优).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案(全优).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.测量过山车轨道时,不能用(??)来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

2.下列物体的运动属于振动的是(??)。

A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球

3.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是(??)。

A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭

4.六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法

5.比较不同组的“过山车”的轨道长短不能用下列哪样工具?(??)

A.卷尺??????B.细绳??????C.秒表

6.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力?????B.减小载重量?????C.减小拉力?????D.加润滑油

二.填空题(共6题,共14分)

1.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)

2.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。

3.测量时间可以使用(???)计时。

4.在车辆的车轮与轴之间都安装了(???)轴承。

5.两人静止不动时,用(???)和(???)描述自己的位置。

6.在测试“过山车”时,一般以起点为(???),描述小球的位置。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。(??)

2.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)

3.物体在斜面上不能静止,都会滚落下来。(??)

4.惯性给我们的生活带来的只有好处。?(?)

5.描述物体位置时,选择参照物是随意的,且结果是相同的。(??)

6.台球的杆子打击一个台球时,台球会直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

2.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

4.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

5.请指出图中各部件的作用。

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共19分)

1.让小球在桌面上随意滚动,观察它的运动路线,并画下来。

2.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。

1.上学期的比赛,小明和小王从同一起点同时出发,结果如下图,谁跑得更快?(??)。

A.小明?????B.小王?????C.一样快

2.本学期,由于疫情的原因,他们这样比快慢:各自在家行走15秒,结果如下表,运动得最快的是(??)。

A.小明?????B.小伟?????C.小王

3.对本学期的比赛,你是用什么方法判断他们运动的快慢的?(??)。

A.运动相同时间,比距离长短?????B.运动相同距离,比时间多少?????C.以上两种方法都用

3.如图,小明发现一只蜗牛在一片树叶的叶尖上。过了一会儿,他发现这只蜗牛靠近这片叶子的叶基部分。

(1)小明可以判断这只蜗牛是(??)。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

(2)小明判断的依据是(??)。

A.蜗牛在树叶上的位置移动了?????B.蜗牛在树叶上的位置没有移动?????C.无法判断

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.

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