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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把小木块放在一个斜面上,它静止不动。把小球放在同一个斜面上,它却滚了下来。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的高度?????B.物体的形状?????C.物体在斜面上的放置方法
2.古时候,人们搬运很重的物体,往往在物体下面放上滚木,其实是(??)。
A.用滚动的方式,增加了摩擦力?????B.用滚动的方式,减小了摩擦力?????C.没有影响
3.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了(??)原理。
A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮
4.工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺
5.坐在车里,突然发现路旁的树木向后运动,这说明(??)。
A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了
6.声音在下列几种介质中传播时,其中传播速度最快的是(??)。
A.铜丝内?????B.水中?????C.氧气中
二.填空题(共6题,共28分)
1.制作“过山车”的三大板块:(???)、(???)、(???)。
2.在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量(???)次。
3.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(???)有没有改变,我们把这另一个物体称为(???)。
4.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上,甲看见楼房在上升,乙看见楼房在下降,则相对地面甲是(???)的,乙是(???)的。
5.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(???);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(???)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(???)的。
6.以过山车轨道起点为中心,借助(???)来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.运动太复杂了,我们还不能去描述它。(??)
2.在做实验时,组内要分工明确,每个人都要做好自己的职责。(??)
3.直上直下的电梯的运动路线是直线。(??)。
4.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(??)
5.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。(??)
6.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?
2.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
4.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
5.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共20分)
1.让小球在桌面上随意滚动,观察它的运动路线,并画下来。
2.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?说出你判断的依据。
0m????200m??400m???600m
0秒???10秒??20秒??30秒
0m?????175m??350m????525m
0秒???15秒??30秒??45秒
3.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次,并选择其中1次数据进行比较。
参考答案
一.选择题
1.B
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