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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在110米栏赛跑中,我们都知道刘翔跑得最快,是说在相同距离的情况下,刘翔的时间最()。
A.长?????B.短?????C.无法确定
2.关于我们做的“过山车”轨道,下列说法错误的是(??)。
A.轨道总长应在2米以上?????B.要有直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的坡度不能变化
3.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物(??)。
A.静止不动?????B.向后移动?????C.向前移动
4.关于速度,下列说法正确的是(??)。
A.物体通过的距离越长,速度越大?????B.物体运动所花的时间越少,速度越大?????C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大
5.下面三种动物中,运动速度最快的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.小明在玩具汽车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是(???)。
?
A.两个圆点的运动形式一样?????B.两个圆点的运动形式不一样?????C.无法判断
二.填空题(共6题,共28分)
1.选择不同的(???),判断物体是否(???)的结论也不相同。
2.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的(???)(填方向)约(???)厘米处。(单位:厘米)
3.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)
4.同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有(??)和(??)两种运动方式。
5.(???)是宇宙中最普遍的运动。
6.实验时我们一般分(???)、(???)和(???),有时候也有发令员。
三.判断题(共6题,共12分)
1.距离相同时,所用的时间越短,物体运动的速度越慢。(??)
2.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)
3.我们可以判断物体运动,但是没法判断物体静止。(??)
4.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(??)
5.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(??)
6.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
3.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
5.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共16分)
1.一辆汽车从车站出发,向东行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用圆点在图中标出汽车的位置。
2.说一说下图中A车和B车的运动形式。
3.综合应用:
在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?
参考答案
一.选择题
1.B
2
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