八年级上册语文阅读理解练习题之回忆我的母亲带解析.docx

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回忆我的母亲

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

阅读下列文字，完成下面小题。

①我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝坚苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

②我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

③母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造着和创造了中国的历史。我用什么方法来（1）（A报答B报效）母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

④愿母亲在地下（2）（A安歇????B安息）！

1．根据句意，选出正确的选项，写出序号。

（1）???（2）

2．找出①段中一个有错别字的词语，应写成。

3．关于选段的理解分析，有误的一项是（????）

A．第②段画线句子中“这种知识，这种意志”指“生产的知识和革命的意志”。

B．第③段划线的句子运用了设问的修辞手法。

C．“劳动人民”“强健的身体”“继续尽忠”“感谢母亲”短语类型相同，都是偏正短语。

D．第③段中的“______”起到解释说明的作用。

4．第③段中有一个病句，把正确的句子写在下面。

【答案】1．AB2．坚苦艰苦3．C4．正确的句子为：母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

【解析】1．本题考查词语运用。

（1）报答：回报别人对自己的恩情或帮助，表示感激之情；强调对个人恩情的回馈，通常是针对特定对象给予的好处或帮助进行回应，这种回应更多是基于情感和道德上的义务。报效：为报答他人的恩情而为其尽力；更多地与为国家、集体等做出贡献相关，有一种出于忠诚、使命感而奉献力量的意味。在本文语境中，作者主要是表达对母亲个人恩情的回应，所以“报答”更合适。

故选A。

（2）安歇：上床睡觉，侧重于身体上的休息状态。安息：安然入睡；安静地休息。也指对死者表示悼念的用语。在表达上更加庄重、正式，常带有对逝者的敬重和祝福，希望逝者在另一个世界平静地休息。在文中“愿母亲在地下（）”，这里是对去世母亲的祈愿，“安息”更能体现出对母亲的敬重和缅怀之情。

故选B。

2．本题考查字形。

坚苦——艰苦。

3．本题考查语法知识。

C．“劳动人民”“强健的身体”“继续尽忠”是偏正短语，而“感谢母亲”是动宾短语。

故选C。

4．本题考查病句修改。

第③段中“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造着和创造了中国的历史”中“创造着”表示正在进行的动作，“创造了”表示已经完成的动作。按照正常的逻辑顺序，应该是先有过去的创造（创造了），才有现在正在进行的创造（创造着），原句的表述在时态的逻辑顺序上存在混乱的问题。修改为“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”表达符合逻辑。

二、现代文阅读

阅读《回忆我的母亲》片段，完成下面小题。

《回忆我的母亲》（节选）

①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

②我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。

③母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。

④母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。

⑤母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在