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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.注射器抽进空气后,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(??)。
A.推不动?????B.推到底?????C.推到一定的程度就推不动了
2.打足气的皮球能弹跳得很高,是因为(??)。
A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动
3.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。
A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间
4.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。
A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡
5.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
6.我们在实验室做“热气球”实验,塑料袋鼓起来但是没有飘起来,可能的原因是(??)。
A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长
二.填空题(共6题,共24分)
1.游戏时,注射管口不能对着(???)。
2.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
3.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
4.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
5.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)
6.风实际上是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)
2.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
3.空气是无色无味的气体。(?)
4.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)
5.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
6.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
3.请你再举一个空气占据空间的例子。
4.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
5.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共27分)
1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态
4.
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