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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷含完整答案【全优】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷含完整答案【全优】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人们用风做不了的事是(??)。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

2.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

3.用一个杯子的倒扣乒乓球往下压,一直压到水槽底部,这时,乒乓球在杯子中的情况是(??)。

A.????B.????C.

4.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

5.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为(??)。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

6.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气(??)。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

二.填空题(共6题,共16分)

1.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。

2.空气很(???)(填“重”或“轻”)。

3.游戏时,注射管口不能对着(???)。

4.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。

5.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的

6.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气对我们人类来说是没有用的。(??)

2.空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。(??)

3.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)

4.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)

5.空气是可以被加热的。(??)

6.空气有质量,但很轻。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共28分)

1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

2.自然界中的风是怎么形成的?

3.请你再举一个空气占据空间的例子。

4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

5.请你说一说你对空气的认识。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共24分)

1.空气占据空间的大小可以根据外部条件的变化而发生改变。

如下图,一定量的空气受到压力时,空气微粒之间的距离会变小,那么占据的空间会(???),当压力消失后,它们之间的距离又恢复成原样;如果给它一个更大的空间,微粒之间的距离会变大,占据的空间会(???)。

通常情况下,1立方米空气约重1.29千克。如果从你房间取1立方米的空气,你认为质量约(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;房间空气被压缩后取1立方米的空气,质量会大于1.29千克;那么被扩张后,再取1立方米的空气,质量会(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后的空气(???)(填“会”或“不会”)充满各处。

2.在研究

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