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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久才会掉下来?(??)
A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来
2.下图中表示压缩空气的是(??)。
A.????B.????C.
3.打足气的皮球能跳得很高,是因为(??)。
A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动
4.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
5.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(??)。
A.孔明灯????B.热气球????C.风筝
6.空气是(??)流动的。
A.上下????B.循环????C.水平
二.填空题(共6题,共22分)
1.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
2.热气球是利用(???)原理升空的。
3.空气受热后会(???),变冷后又(???)。
4.(???)和水、石块一样,可以占据空间。
5.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
6.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)
2.两个一样的塑料袋子,分别装满空气和水,它们同样重。(??)
3.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
4.一袋空气是没有质量的。(??)
5.厨房里的香味充满整个房同,这是因为空气的流动性。(??)
6.空气不容易泄漏。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.请你说一说你对空气的认识。
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.材料题(共1题,共5分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共3题,共22分)
1.实验分析。
用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞,管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。
1.这个实验利用的原理是(??)
A.空气能占据空间
B.空气看不见、摸不着
C.压缩空气能产生弹力
2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是(??)。
A.???B.???C.
3.压缩空气产生的弹力与什么有关?
(???)
2.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
正确顺序为:(???)。
3.根据表格里的数据回答问题。
(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。
(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.不变;增大
2.热空气上升
3.上升;下降
4.空气
5.固态;液态;气态
6.烟雾;飘动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
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