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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列现象与空气热胀冷缩有关的是(??)。
A.夏天,打开雪碧的瓶盖,瓶口有气体冒出
B.热气球升空
C.用降温的方法,使空气被压缩
2.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。
A.厘米??????B.毫升??????C.克
3.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
4.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
5.一袋空气的质量大约是(??)。
A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量
6.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。
A.1.35????B.13.5????C.135
二.填空题(共6题,共30分)
1.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。
2.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
3.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
4.物体可以分为固体、(???)、(???)三种类型。
5.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
6.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)
2.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)
3.倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。(??)
4.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)
5.空气加热后体积会变大。(??)
6.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说出空气的三个特点。
2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
4.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.材料题(共1题,共9分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共3题,共22分)
1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态
4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中(见图),让天平保持平衡。取出皮球,用打气筒打入10筒空气后,把皮球轻轻放进桶中(反复试验几次)。我观察到的现象是天平(??)。
A.保持平衡????B.向甲倾斜????C.向
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