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让我们课前来温习一下细胞的结构吧
27年前的我
现在的我
9岁的我
100万亿个细胞
1个细胞
介绍一下我自己
受精卵
细胞通过分裂产生新细胞
请同学们阅读教材56页的内容,完成以下的填空。
一个细胞分成两个细胞
一细胞的生长和分裂
细胞不断从周围环境中————————————,转变成组成————的物质,体积由变。这就是细胞的生长。但是细胞不能————————————。一部分细胞长到一定的大小,就会进行————————。
细胞分裂就是——————————————————。
吸收营养物质
自身
小
大
无限制地长大
分裂
不同生物的细胞大小对比
个体主要是通过细胞分裂来增加细胞的数量
从而实现体积的增长
动物细胞
植物细胞
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞壁
细胞的基本结构
合作探究:
1.以小组为单位讨论交流。在尝试将老师准备的动物细胞模型分成两半的过程中。去推测动物细胞的三个基本结构的分裂顺序。(可以用橡皮筋“扎紧”塑料壳模拟细胞分成两半的状态)
注意:可以将推测出的细胞分裂顺序记录下来。
并分配好发言人,为展示交流做好准备。
2.请发言人,上台来展示你们小组得出的细胞分裂顺序并阐述理由。
展示交流:
模拟细胞分裂过程
动物细胞分裂过程
细胞核先由一个分成两个
细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
在原来的细胞的中央,细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞
二细胞的分裂过程
原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁
细胞壁
植物细胞分裂过程
细胞核先由一个分成两个
细胞质分成两份每份各含有一个细胞核
动物细胞
植物细胞
细胞的基本结构
染色体
1.在细胞分裂过程中,细胞中被碱性染料________的物质称做是______。染色体是由和两种物质组成的。
2.是遗传物质,因此可以说—————是遗传物质的载体。
请同学们阅读教材P57页的第二自然段
染成深色
染色体
DNA蛋白质
DNA
染色体
DNA上有指导生物发育的全部遗传信息
思考:细胞分裂过程中染色体会直接平分到两个新细胞里吗?
蛋白质
怎样才能保证细胞分裂前后的染色体数目一样呢?
马蛔虫细胞
马蛔虫细胞(分裂期)
均分
复制
两个新细胞的染色体形态和数目相同
三细胞分裂过程中染色体的变化
那细胞是不是分裂得越多越快越好?
自我小测:
判断下列说法是否正确。
细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续的生长。()
细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。()
多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。()
√
√
×
珍爱生命,远离致癌因素
课后活动:
设计一份预防癌症的食谱
健康快乐的成长
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