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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(典型题).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(典型题).docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。

A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

2.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

3.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

4.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

5.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

6.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

二.填空题(共6题,共34分)

1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。

2.磁铁能够吸引(?????)和镍。

3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

4.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。

5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。

6.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:(?????)???

振动发声:(?????)???

相互作用:(?????)

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。(??)

2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)

3.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)

4.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

5.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)

6.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的:(???)

不能被吸引的:(???)

3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

七.综合题(共2题,共16分)

1.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。

游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???)

2.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!

1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示

A.N?????B.S?????C.W

3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.铁

2.铁

3.吸引

4.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁

5.N;S;N;N;S;S;S;N

6.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩

三.判断题

1.×

2

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