湖南省郴州市2025年八年级下学期语文月考语文试卷附参考答案.pptxVIP

八年级下学期语文月考语文试卷

一、积累与运用（31分）

1．请阅读下面的文字，完成各题。

冬天的树，在我眼里分明更像一个一个的人，身zī清傲孤绝，沉默的模样像极了一位位寡言的君子。曾有人说，气象是一种心态，一种味道，需要灵气，需要时间，需要磨lì……需要在时间中慢慢修炼。这些灰色的意象，往往给人更沉稳的暗示。冬天的树可不就是这样？曾经枝繁叶茂，待到秋风起，叶落归根，该离开的都义无反顾地离开了。唯有与血脉相连的枝柯，伫立在路的两旁，挺立在荒野里，咬着牙与寒风抗争，在岁月里默默无言。

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。;呕心沥血的教子篇。“下面是小程同学读完《博雷家书》后所写的对父爱的赞歌，请你结合名著，仿照画

线句子，将横线处补充完整。

父爱是一封封来自大洋彼岸的家书，汇成了沉甸甸的史诗；父爱是一句句诲人不倦的叮咛，谱成了悦耳的歌曲； ， 。傅雷的爱既无声又有声，既细腻又深远，既让人感觉温暖如春，亦耐人寻味。

5．学校开展以“畅游古诗王国”为主题的活动，请你积极参加。

（1）[拟通知]校学生会定于2023年3月30日14：00在雨花苑开展“诗词大会”活动，请你以校学生会的名义，向全体师生发出活动通知。;《行军九日思长安故园》;红色、黄色的花朵，有翠绿的树叶…“我想，山坡居然能装得下这么多东西，真神奇。

⑩“呀！这儿好多覆盆子，还有桑！”弟弟跳了起来，高兴地指着桑树。

?我无奈地叹了口气，蹲下去摘了满手。大家行动起来，一边吃、一边摘，打闹着，叫着、笑着。

?邻居家的孩子，扯着衣裳，兜了满身的桑。红色的汁液打湿了衣摆，将蓝色的衣服染成了紫色。他低头看看自己的衣服，又看看手里带着叶子的桑，显露出苦恼的神色。

?这时候，有人提出应该收集一些东西，拿回去继续我们的（）。孩子总是不服输的，想到什么，就做什么，不假思索。于是，我们将手里的覆盒子和桑田衣服兜起来，满满当当的，走起路来更加仔细，生怕漏掉了里面的月色和夏风。

?“我们继续找找吧，看看还有什么颜色。”“小侦探们”一个个瞪大了眼睛，屏气凝神，垂着头认真有哪些信誉好的足球投注网站。

?终于，在树荫下、草丛里、小溪旁，我们找到了心目中最能够代表山的颜色的物什，然后，兴高采烈地拿到爷爷面前展示。有的拿出了绿色的叶子，有的掏出了粉红的花朵。我们都围在爷爷身边，七嘴八舌地说着话，像一群归巢的鸟儿。

?爷爷脸上挂着笑容，十分耐心地倾听，时不时点点头，用蒲扇为我们扇风。

?这时候，邻居的男孩儿瘪了瘪，颜有些委屈地跳出来：“我的衣服都被弄脏啦！”

?“哇，好神奇，变成了另一种颜色。”

?“是啊，多么美妙的紫色，就跟画上去的一样。”爷爷说。

?于是，男孩儿问：“那这是山的颜色吗？”

?“是，也不是。”爷爷开始卖关子。;?“不如明儿就去种树吧，来年春天就是一片绿色。”“不好不好，太单调了。”

?“顺便种点杨梅，明年夏天领你们去摘。酸酸甜甜的暗红色！”“就知道吃！”

?大家都心满意足起来，尽情地畅想着自己喜欢的山色。蒲扇摇动，晚风习习，梦里有山的身影。

（有删改）

6．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）;学校、社会各个环节，注重把劳动内容与现实生活和社会服务相结合，激发学生对劳动的兴趣和价值感，

让崇尚劳动、热爱劳动的观念深入人心。

②在德国，家政课程远不止做手工、学烹饪等常规内容，而是涵盖了衣食住行的各个方面。例如，古斯塔夫·阿道夫中学作为一所普通综合中学，该校从五年级到十年级，一共安排了长达6个学年的家政课程，形成一整套内容丰富、系统科学的教学体系。

③长期以来，以寓教于乐的方式开展劳动教育是以色列中小学教育制度的一大特色。从小学年级开始，老师就会带学生们上手工课，到了小学高年级和初中，学校不仅开设了各种常规的技术课程和家政课，甚至还有名为“以色列工业和国民经济”的课程，让学生了解工业生产的基本原理、国民经济的主要运行机制等。

④在新加坡，参与社区活动和社区建设是劳动教育的重要内容，这对于提升青少年独立自主的观念及贵任意识很有帮助。在“德育在于行动”计划的推动下，新加坡的各个学校开展了丰富的实践活动。

⑤法国拥有悠久的劳动教育传统，兼具实用性和趣味性的课程启发了学生对于应用技术的兴趣。法国中学教师马克·博尔泽表示，法国中学的劳动技术课程可以引导学生发现自己的职业兴趣，以专长和技艺实现自我价值。

（有删改）

[材料三]

①在安徽省合肥市，发掘劳动教育的育人指向之路早已清晰。从课程框架出发，规范劳动教育的形式和内容在合肥市不少学校已形成较为成熟的发展模式。合肥市瑶海区作为全国中小学劳动教育实验区，从2020年起便开始探索劳动教育“1+X”课程模式，即在每周一节劳动必修课的基础上，鼓励学校开展以主题研学、课后服务、社