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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(考点提分).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(考点提分).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.很多磁铁都是根据它们的()命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

2.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

3.下列关于磁铁的描述正确的是()。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同

4.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

5.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。

?

A.A?????B.B?????C.C

6.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢

二.填空题(共6题,共32分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。

2.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。

3.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。

4.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

5.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。

6.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)

2.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)

3.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)

4.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)

5.钢针也是一种磁铁,可以吸引其他钢针。(??)

6.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.磁铁具有什么性质?

2.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子的发生现象。

(???)

3.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

4.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?

七.综合题(共2题,共11分)

1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。

2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。

A.??B.??C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.磁性

2.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸

3.悬挂

4.指示南北方向

5.南极;北极;S;N

6.南;S;北;N

三.

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