教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（培优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。则速度大小关系为（??）。

A.猎豹最大?????B.旗鱼最大?????C.褐海燕最大?????D.三者一样大

2.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢，需要（??）。

A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间

3.坐在船中的乘客，相对于（??）来说其是静止的。

A.河岸上的树?????B.河水?????C.船舱

4.用钢笔写字时，笔尖在纸上运动的方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.跳动

5.物体运动的快慢可以用（??）来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

6.在前进的火车中，以（??）为参照物，乘客是静止的。

A.窗外的树?????B.车厢里的座椅?????C.地面

二.填空题(共6题，共24分)

1.确定和描述一个物体的位置需要三个条件：（???）、（???）和（???）。

2.描述小球的位置，以（???）为中心。

3.组装“过山车”轨道时，我们应先从（???）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（???），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

4.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

5.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（???），用软尺测量（???）。

6.小六棱柱在斜面的运动情况是（???）的；小球在斜面的运动情况是（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在长度相同的不同轨道上，无法比较快慢。（??）

2.跷跷板会一上一下的做直线运动。（??）

3.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（?）

4.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。（?）

5.无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。（??）

6.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

2.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

3.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

4.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

5.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共19分)

1.实验题。

在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“√”。

（??）小球的大小。

（??）实验要从起点开始，终点结束。

（??）放置小球时的力度。

（??）小球运动的距离。

（??）怎样让小球运动得快一些。

（??）用什么工具记录时间。

（??）轨道的光滑程度。

2.图中的小华迷失方向了，她非常着急，请你帮助她给家