人教部编三年级下册语文精品教学课件 第二单元 语文要素阅读专训.ppt

第二单元语文要素阅读专训思辨性阅读与表达。1.读第②段，梳理蒙鸠筑巢的过程。用发丝密密地编织窝【点拨】本题考查获取信息的能力。阅读选文第②段可知，蒙鸠筑巢的过程是：用羽毛初步搭成窝的样子→用发丝密密地编织窝→用长的发丝把窝系在芦苇穗上。2.这则寓言改编自《荀子·劝学》，原文中有这样一句话：“风至苕(tiáo)折，卵破子死。”请你在选文中找到意思与之相对应的句子，用横线画出来。不一会儿，狂风把芦苇穗吹折了，小巢和芦苇穗一起摔到了地上，鸟蛋也被摔碎了。【点拨】本题考查获取信息的能力。“风至苕折，卵破子死”的意思是风一吹，芦苇穗折断，(鸟窝就坠落了，)鸟蛋全部被摔烂，里面的雏鸟(子)就会死去。抓住关键字“折、破、死”，即可找出相对应的句子。3.蒙鸠夫妇筑的小巢摔到了地上，其中的原因不正确的一项是()A.鸟巢本身不结实。 B.天空刮起了狂风。C.筑巢地点不合适。 D.芦苇穗柔嫩易折。A【点拨】本题考查理解能力。结合选文第⑤段的最后一句“其实，并不是鸟巢本身不够结实，而是它们选择的筑巢地点不合适”可知，A项说法有误。4.读完这则寓言，你明白了什么道理？下面选项中最恰当的一项是()A.要用发展的眼光看待事物，懂得变通。B.学习和做事要建立在可靠的基础上。C.做学问不能弄虚作假，不懂装懂，要实事求是。B【点拨】本题考查概括文章主旨。通读选文可知，这个故事告诉我们：学习和做事必须建立在一个可靠的基础上。如果基础不牢，再认真细致，付出的劳动再多，也会随着基础的动摇而遭到破坏。故本题选B。5.阅读寓言故事，展开想象，完成续写。蒙鸠夫妇吸取了这次筑巢的教训，过了几天，它们准备重新筑巢。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：这次，蒙鸠夫妇把巢筑在了高大粗壮的树上，它们更加细心地编织着它们的巢。狂风吹来，小巢纹丝不动。它们在这里过上了幸福快乐的生活。