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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在测量空气质量实验过程中,子轩发现皮球很小,无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下,他应该(??)。
A.换用更大的皮球
B.先测量20筒空气的质量,然后通过计算得到100筒空气的质量
C.换一个大的打气简
2.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
3.打足气的皮球能弹跳得很高,是因为(??)。
A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动
4.用注射器分别吸入一些空气和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同样的力向里推活塞,比较容易推进去的是(??)。
A.水????B.空气
5.如下图所示,厨房里的抽油烟机都装在上部,主要是因为(??)。
A.油烟混合着被加热的空气会往上升????B.装在上部比较好看????C.可以节省厨房空间
6.如下图所示,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会(??)。
A.更小????B.更大????C.一样
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。
2.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。
3.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
4.(???)和水、石块一样,可以占据空间。
5.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。
6.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们,空气会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(??)
2.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)
3.用温度计可以测量空气的质量。(??)
4.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。(??)
5.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)
6.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共32分)
1.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方
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