教科版科学三年级上册第一单元水测试卷（精选题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.夏天，从冰箱里拿出一杯冰水，不久后杯子外面会出现很多小水珠，关于这些小水珠的说法正确的是（??）。

A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的

2.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

4.测量水的温度的工具是（??）。

A.酒精灯????B.烧杯????C.温度计

5.水沸腾后继续给水加热，水的温度会（??）。

A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃

6.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

二.填空题(共6题，共42分)

1.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

2.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

3.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???），开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在（???）时。

4.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

5.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

6.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水结冰后占据的空间会变小。（??）

2.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

3.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

4.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

5.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

6.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共4题，共21分)

1.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

2.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

六.综合题(共3题，共21分)

1.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

3.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.形状；新物质；原状

2.低

3.0℃；0℃；液体；固体；0℃

4.混合物

5.雪；霜；0；融化

6.上端；下端侵入；底与壁；持平；上升；下降；被测的水

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用火