教科版科学三年级上册第一单元水测试卷（有一套）word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.沸腾的开水温度一般在（??）。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

2.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

3.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

4.下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是（??）。

A.????B.????C.

5.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

6.结合世界水日，我国把每年的（??）所在的那一周定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。

A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日

二.填空题(共6题，共20分)

1.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

2.生活中水变成水蒸气的现象有：（???），（???），（???）等。

3.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

4.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

5.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化，仅仅（???）发生了变化。

6.水结冰后，重量不变，（???）变大。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

3.用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了。（??）

4.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

5.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

6.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共20分)

1.水结冰后有哪些变化？

2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

六.综合题(共3题，共28分)

1.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

3.写出酒精灯结构名称

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.水蒸气

2.海水晒盐；煮食物；晾衣服

3.重新鼓起来；A

4.冷热程度；℃

5.状态

6.体积

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√