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教科版一年级下册2.1我们周围的动物
聚焦研讨探索拓展目录CONTENT添加标题单击此处添加副标题单击此处添加文本具体内容01Part01.目录聚焦探索研讨巩固
聚焦周围的动物都是怎样生活的呢?
聚焦可以去观察一下。
1.到校园或者田野中寻找动物,并且用画记录下来。需要注意些什么呢?探索
探索不惊动、不伤害动物,不损害动物的家。
探索不要被动物伤害到。
探索
探索4月6日8
1.将我们找到了哪些动物?研讨
研讨蚯蚓、麻雀、螳螂等。
2.选择一种动物,说说它的特点。研讨
研讨蜗牛:外壳硬硬的,身体软软的,还有一对细细软软的触角。
1.自然界有多种多样的动物。拓展
拓展
巩固1.科科和笑笑来到池塘边,他们能在池塘中发现以下哪种动物?(????)A.乌龟 B.熊猫 C.鲨鱼A
巩固2.在校园生物大有哪些信誉好的足球投注网站中,小明可以根据(????)来推测躲藏的生物和曾经经过的生物。A.毛发 B.脚印 C.以上皆可C
巩固3.校园里不能观察到的动物是(????)。A.蚂蚁 B.甲壳虫 C.老虎C
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