教科版科学三年级上册第一单元水测试卷带答案（新）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（??）中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

2.我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（??）。

A.????B.????C.

3.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（??）。

A.浮力????B.表面张力????C.重力

4.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

5.试管里的冰完全融化成水以后，它的体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不变

6.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

二.填空题(共6题，共24分)

1.分离食盐和沙需要用到水、（???）等。

2.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

3.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（???）。

4.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

5.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

6.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰融化时，周围的空气温度会上升。（??）

2.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

3.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

4.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

5.水中不能溶解空气。（??）

6.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共4题，共25分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

3.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

4.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

六.综合题(共3题，共24分)

1.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。

（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨，河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

___________________________

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.滤布（或滤纸）

2.水蒸气；固定；空气

3.鼓起来

4.上升；下降

5.气态；固态；温度的变化

6.搅拌；加热

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）

2.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

3.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

4.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加