《第4课 美化文档添锦绣》精品课件.pptx

第四课美化文档添锦绣鲁教版八上

1、熟练运用图片、形状来美化文档。2、学会插入和编辑图片、形状的方法。明确学习目标：

相对于阅读文字而言，读图是我们大脑更青睐的一种获取信息的方式，俗话说，一图胜千言。生动、形象的图形和图像会给人们带来视觉的享受。新课导入下面就让我们和小智一起，利用图形、图像等元素修饰美化我们的班级文集吧。

图片可以在视觉表达上辅助人们理解文字，便得版面的视觉效果更加具有艺术表现力。一、图文混排更艺术

第一步：定位光标——“插入”——“图片”——“来自文件”——插入图片——双击。探究实践一：

第二步：设置环绕方式。探究实践一：

第三步：图片裁剪“按比例裁剪”、“按形状裁剪”。探究实践一：

一、活用形状更精彩探究实践二：以“花坛四季”为例，为该文配以合适的形状并美化标题。

第一步：“插入”——“形状”——“菱形”。一、活用形状更精彩

第二步：添加文字：右击菱形，选择“添加文字”。第三步：设置形状格式。同“文本框”。一、活用形状更精彩

课堂任务小试身手请使用“形状”修饰美化“花坛四季”这篇文章。巩固提升灵活运用图片和形状，美化班级文集中的封面、封底以及其他文章，使之图文并茂，增强艺术感染力。

1、通过本节课的学习，你掌握了哪些新的操作技能？请和你的同学交流一下。2、与大家一起分享你的作品。成果分享

1、如何设置透明色的步骤？2、如何设置“紧密型环绕”？说一说，练一练

请为“树叶的四季”这篇文章中关于“夏、秋、冬”的段落配以合适的图片，并合理设置图片的大小、位置、环绕方式、形状、效果。作业