11.5机械效率(作业)-2021-2022学年九年级物理上册备课无忧（苏科版）（原卷版）.docxVIP

11.5机械效率

一、单选题

1．关于机械效率，下列说法正确的是（）

A．机械效率越高，所做的有用功越多B．总功少的机械，效率越高

C．额外功少的机械，机械效率高D．总功一定时，有用功多的机械的机械效率高

2．如图所示，小明用桶把一些沙子运上三楼。在此过程中（）

A．小明克服自身重力所做的功是总功B．小明克服沙子重力所做的功是有用功

C．小明克服沙子重力所做的功是额外功D．小明克服桶的重力所做的功是有用功

3．两台机械完成的有用功之比W1︰W2＝4︰7，它们的机械效率分别为η1＝60％，η2＝75％，则两台机械所做总功之比为（）

A．5︰7 B．7︰5 C．16︰35 D．35︰16

4．要提高某机械的机械效率，应该（）

A．减小使用机械时动力所移动的距离B．减小机械自身的重力和摩擦

C．减小总功D．减小使用机械时动力

5．如图所示，小敏用100N的拉力在10s内将160N的物体匀速提升了2m，下列说法正确的是[忽略绳重和摩擦]（）

A．使用此滑轮组提升重物时，改变绕绳方式能提高机械效率B．拉力的功率是32W

C．滑轮组的机械效率是80%D．动滑轮重50N

6．用同一滑轮组提升同一重物，第一次将重物提高h米．第二次将重物提高2h米．不考虑摩擦，比较两次实验滑轮组的机械效率，则（??）

A．第二次有用功是第一次的2倍，因为机械效率增大一倍

B．第二次总功是第一次的2倍，因此机械效率减为一半

C．第二次提升动滑轮做的额外功增大一倍，所以机械效率减为一半

D．两次实验滑轮组机械效率相同

7．如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。若不计绳重和摩擦，则（）

A．W1＝W2，η1＝η2 B．W1＝W2，η1＜η2

C．W1＜W2，η1＞η2 D．W1＞W2，η1＜η2

8．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（）

A．η=×100% B．η=×100%

C．η=×100% D．η=×100%

9．某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（）

A．两种方式机械效率一定相等

B．两种方式功率一定相等

C．两种方式所做的总功一定相等

D．两种方式所做的有用功一定相等

10．用相同的定滑轮和动滑轮，组成甲、乙两个滑轮组，如图所示，用它们来提升同一重物，甲滑轮组将重物举高1m，乙滑轮组将重物举高2m，在不计绳重和摩擦的条件下，下列说法正确的是（）

A．甲滑轮组拉力大，机械效率低

B．乙滑轮组省力，所以它的机械效率高

C．乙滑轮组将重物举得高．所以它的机械效率高

D．乙滑轮组做的有用功多，但甲、乙机械效率相等

11．某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”，如图所示，并测算了各次实验装置的机械效率．关于他的实验过程，下列说法中不正确的是

A．由①②可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关

B．由②③可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低

C．在①实验中，应匀速竖直向上拉动绳子

D．为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律

12．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）

A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2J

C．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W

二、填空题

13．如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉起重为6N的物体，物体上升0.4m所用时间为4s。此过程中拉力的功率为______W，滑轮组的机械效率为______。

14．如图所示，搬运工人用滑轮将重为500N的重物匀速提升4m，所用拉力为300N。已知滑轮重80N，则此过程中工人所做的额外功是______J，滑轮的机械效率为______，若提升的重物增加，滑轮的机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

15．如图所示，是两个工人分