中小企业创业与经营专业论证分析报告.pdf

专业人才需求调研与分析报告

专业：__中小企业创业与经营___

二级学院：__经济管理学院___

调研人：________

教务处制

年月

一、调研基本情况

调研本次调研的目的旨在进一步深入了解周边区域对中小企业创业与经营人才的

的

目的需求状况，确定该新专业是否可以开设。

调研

的

时间

1.部分相关专业毕业生

2.校企合作单位、长三角地区部分企业

调研

的3.省内、上海同类院校

对象

4.中小企业政府主管部门

5.往届相关专业毕业生

调研

的文献检索、网络调查、电话联系

方式

二、调研内容

学校开设中小企业创业与经营专业的可行性分析：

（一）二级学院层面

中小企业创业与经营专业的开设，可以在现有工商企业管理专业基础上进行课

程互通、师资共享、实训室共用。

1.专业基础

我院已于1999年设立工商企业管理专业，始终以满足社会需要为目标，以就

开设业为导向，已建成一套相对稳定的培养目标，即培养具有良好的人文素养、职业道

新专德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，

业我能够从事生产调度管理、生产质量管理、市场督导管理、人力资源管理等工作的具

们具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才。2012年9月，本专业列入了商

备的学院省重点专业建设群之一。工商企业管理专业20年来共培养1098人，已毕业

条件

1056人。每年新生报到率和毕业生就业率均在90%以上，整体发展势头平稳。

中小企业创业与经营专业虽然不同于传统工商企业管理专业，但后者对前者的

专业建设与发展却起到坚实的铺垫作用和良好的促进作用。

2.课程互通

“创业能力”作为学院新的课程体系核心元素之一，其中包含了创业能力模块

的创业导论、创新思维和创业实践、创业进化与实务、管理解码以及合伙人机制与

股权激励等课程，加之工商企业管理专业的部分核心课程，均可以和新专业的课程

1

体系的组成进行互通。

3.师资共享

历经多年，经管学院已为拟开的中小企业创业与经营专业积累了丰富的教学资

源，教学效果好，并且建设了一支专兼结合、职称结构、年龄结构合理的优秀教学

团队。

4.实训室共用

目前，经管学院的工商管理综合实训室、企业模拟经营沙盘实训室、会计以及

财税一体化实训室等，均可以为新专业设置提供一定的实训条件。

（二）学校层面

1.政策方面

中小企业创业与经营专业，其专业特色鲜明，紧贴当前市场发展趋势。学校秉

持以“立德树人、产学一体，培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人

才”的办学宗旨，坚持育人为本，促进全面发展、坚持标准引领，体现培养特色、

坚持以产定教，凸显创新创业、坚持完善机制，推动持续改进等为原则，以学生为

中心、以成果为导向、以创业平台为载体，加快培养创业型高端技术技能人才为指

导思想。这为我院开设中小企业创业与经营专业提供了政策支持。

2.平台方面

当前，我国经济进入高质量发展阶段，正处在发展方式和新旧动能转换的关键

期，加快实施创新驱动发展战略，在更大范围、更高层次、更深程度上推进大众创

业万众创新，发挥好创业教育、创业投资等创业服务工作的积极作用。学校联合市

人力资源与社会保障局等相关部门联合发起成立“创业教育研究院”，共同推进创

新创业教育服务工作。“创业教育研究院”的成立，可以系统科学地开展创新创业

方面的教育、培训、研究、指导和实践，有力推动在校学生和校外创业人员的创新

创业教育工