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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品.docxVIP

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法中错误的是(??)。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快

2.随着水的温度升高,白糖溶解的量将(??)。

A.增大????B.不变????C.减小

3.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)

A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露

4.将浓盐水里的食盐和水分离出来,应选择的方法是(??)。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

5.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。

A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化

6.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共24分)

1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。

2.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。

3.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈(???)现象,沸腾过程中水的温度(???)(填“会”或“不会”)发生变化。

4.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。

5.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。

6.看图填空。

?????

(???)??(???)?(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)

2.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)

3.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

4.食用油可以溶解在水里。(??)

5.用完酒精灯后,小文用灯帽将它盖灭,然后直接将酒精灯收拾起来。(??)

6.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共4题,共24分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

六.综合题(共3题,共32分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是(???)。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。

②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)

2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.溶解

2.液态;固态;气态

3.汽化;不会

4.过滤;蒸发

5.蒸发

6.18℃;16℃;19℃

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。

2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

3.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。

4.用勺子搅拌;回锅里再加热。

六.综合题

1.1.D?2.相平?3.不变;30℃

2.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解

3.需要改变的条件:第一杯搅拌,第二杯不搅拌;

不改变的条件:两杯水的温

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