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Unit8OnceuponatimeSectionBWhatcanstoriesteachus?第5课时(2a-3c)reflecting
Learninggoals学习重点:1.重点单词:fishing,die,someone,set,rich,powerful,anyone,himself2.重点短语:comeout,makeapromise,set...free,insteadof,succeedindoingsth,intheend3.重点句式:1)Alongtimeago,Imadeapromise.2)Ifsomeonesetmefree,Iwouldmakethemrichandpowerful.3)Wouldthefishermansucceedinsavinghimself?4)Wheredotheytakeplace?学习难点:1.掌握重点单词,短语和句型。2.能续写故事结尾。
WarmingupWhatdoyouknowaboutgeniesinstories?
Readthebeginningofthestory.Writeanendingforit.Usethequestionstohelpyou.2a
Whatwouldthefishermansaytothegenie?“Ohgreatgenie,pleasedontbesohasty!Ididntknowaboutyourpastpromiseandanger.Maybewecantalkandfindabettersolution.IhaveafamilytotakecareofandImeantnoharmbysettingyoufree.*PossibleanswerReadthebeginningofthestory.Writeanendingforit.Usethequestionstohelpyou.2a
Wouldthegeniekillthefisherman?Ifso,how?Thegeniemighttrytokillthefishermanbycreatingahugewavetodrownhimintheseaorbysendingaboltoflightningtostrikehimdown.*PossibleanswerReadthebeginningofthestory.Writeanendingforit.Usethequestionstohelpyou.2a
Wouldthefishermansucceedinsavinghimself?Ifso,how?Hemighttellthegeniethatheknowsofatreasurehiddendeepintheoceanthatnooneelseknowsabout.Hecouldoffertoleadthegenietoitifthegeniespareshislife.Thegenie,beinggreedyforriches,mightagreeandsparethefishermanforthetimebeing.*PossibleanswerReadthebeginningofthestory.Writeanendingforit.Usethequestionstohelpyou.2a
Whatwouldhappenintheend?Intheend,thefishermanandthegeniemightgoonajourneytofindthesupposedtreasure…*PossibleanswerReadthebeginningofthestory.Writeanendingforit.Use
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