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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

2.用（??）方法将盐从水中分离出来。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

3.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

4.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

5.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

6.将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（??）。

A.??B.??C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

2.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

3.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

4.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

5.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

6.水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、（???）等气体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

2.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（??）

3.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

4.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

5.冰和水是两种不同的物质。（??）

6.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共4题，共20分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

3.物质在水中为什么不能无限溶解？

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

六.综合题(共3题，共20分)

1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

2.填空题。

3.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.0；液；固；放出

2.低

3.0℃；0℃；吸收；温度变化

4.蒸发；蒸发

5.冷热程度；℃

6.二氧化碳

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。

2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

3.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

4.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

六.综合题

1.一；三；水温；搅拌；水量；加热；是否搅拌；水温；搅拌??

2.水的特点：液体、会流动、没有固定形