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1;
1.了解散文和小说艺术手法的类型以及表达效果。
2.利用艺术手法欣赏散文和小说,提高审美情趣。
3.以手法为抓手,深入理解散文和小说的思想内容、作者情感和创作意图。;3;读读下面这首古诗,找出诗歌中运用的艺术手法
登岳阳楼(杜甫)
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。;高中文学类中常见的艺术手法;必
备
知
识;艺术手法鉴赏思路;8;9;10;11;12;课堂小练
阅读下面一段文字,指出都采用了那些修辞手法?
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。;14;15;16;17;18;19;20;21;综合运用与答题策略;23;24;课堂总结;艺术手法鉴赏思路;谢谢大家的聆听
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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