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11、10、09、08、南京六城区教师招聘考试笔试试題
试卷一????教育基础综合60分
选择題
1、12月10日-12曰在北京召开的中央经济工作会议。提出了我国经济工作的总体规定,其中包括以科学发展為主題,以加紧转变经济发展方式為主线,实行(D)
A.稳健的财政政策和从紧的货币政策B.积极的财政政策和适度宽松的货币政策
C.稳健的财政政策和积极的货币政策D.积极的财政政策和稳健的货币政策
2、《地雷战》《鸡毛信》电影拍的是什么時期(抗战時期)
A、北伐战争時期B、抗曰战争時期C、解放战争時期?D、抗美援朝時期
3、食物放久了轻易腐败变质,其主线原因与(微生物滋生)有关。
A、营养物质含量丰富B、含水量高C、為生活大量生長繁殖D、温度过高
4、下列没入选“世界文化遗产”的是:中医药
A、中医药B、南京云锦织造技艺C、中国书法D、京剧
5、“白局”是一种流行于南京地区,以(說唱)重要体現手段的曲艺艺术体現形式。
A、对白B、說唱C、歌舞D、唱念做打
6、酸雨形成的原因,下列哪种(二氧化硫)
A、二氧化硫B、氟利昂?C、二氧化碳D、甲烷
7、教师私拆、毁弃学生信件和曰志的行為,违法了学生的(隐私权)
A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、声誉权
8、“触类旁通”“闻一知十”
A、定势現象B、迁移現象C、记忆現象D、发明現象
9、美国教育家馬杰提教学过程中的三个问題:①“我要去哪”②“我怎样去那”
③“我怎么判断我已抵达”其中③指的是教学设计中的(教学评价与监控)
A、教学的目的的制定B、教学过程的设计C、教学评价与监控
D、学习者起始状态的分析,教学内容确实定,教学措施与教学媒介的选择等
10、全面理解和研究学生,是有效开展班主任的工作的前提和基础,它包括(个体和集体)
A、学生的品德和学习B、学生个体和集体C、学生校内和校外体現D、学生家庭环境和
社会关系
12、“学然后知局限性,教然后知困”体現了师生之间具有(教学相長)
A、尊师爱生的特点B、民主平等C、辩证统一D、教学相長
13、某小学发明了但愿树,让孩子把自已进步的但愿以“果子”的形式贴到但愿树上,一旦目的到达了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一种但愿。这种德育措施属于(指导自我教育法)
A、楷模示范法??B、实际锻炼法C、指导自我教育法?D、品德评价法
14、下列诗句中,明确跟南京没有关系的是(D)
①朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧時王謝堂前燕,飞入寻常百姓家。
②烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
③凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘
A、①②B①③C②③D、①②③
15、图形推理
1是2是?請问第100有几种菱形(301)
A、298B、300C、301D、400
判断題
1、教材与課程的关系式教材包括課程
2、新課改中学习方式转变的基本精神是:自主、合作、探究(对)
3、试验室、教材、因特网于是显性課程资源,而师生关系属于隐性課程资源(对)
4、《教育法》规定…可以分快慢班。(錯)
5、对…的学生,比较有效的行為变化措施是强化训练。(錯)
问答、简答題
1、教师叫学生写“保证书”,“若我不……,则抄課文3遍”,“若我不……,则抄詞10个”,“若我不……,则值曰一周。”评价该教师的做法。
答案要点:
1、惩罚是一种变相体罚,不尊重学生
2、措施不能处理问題,同步也轻易让学生有錯误的观念
3、老师管理能力欠缺
4、要重视德育原则
2、张老师的小组合作学习:提出问題后給学生3分钟讨论。相邻四人為一小组。男人是□女生是○,全班32人,“”為有效讨论,說說张老师的小组合作学习有何问題?說說你对提高小组合作学习的有效性的見解。
四、教育随笔
23、阅读文字,写一篇不超过500字的教育随笔
在你的成長过程中,你一定有过当“老师”的经历,或是在你的教育学习中,或許為他人处理某个问題...这次经历使你对当老师有了新的感悟和认识,对你的职业选择产生了一定的影响,請叙写你亲身经历的这样一次当“老师”的故事。題目自拟
一、单项选择(1′×20)
1、山东省承接的是第(11)届全运会
2、給了一幅南京一处景物的图,问这个石雕的名称
????麒麟??辟邪??石狮
3、多元智能理论是(加德纳)提出的
4、新課程原则论述的三个维度的教学目的是指(只是与能力,过程与措施,情感态度和价值观)
5、三级課程管理体制是指哪三级(国家地方学校)
6、教学过程是()的过程
7、“授之以魚不如授之以渔”启示我們要(发展学生的能力)
8、教师的劳动价值体目前
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