山西三晋卓越联盟高三上学期期末作文于后悔中撷取生命繁花.docx

山西三晋卓越联盟2025届高三上学期期末于后悔中，撷取生命繁花

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

当代诗人张枣在诗歌《镜中》有言：“望着窗外，只要想起一生中后悔的事/梅花便落满了南山”，以轻盈甚至诗意的笔触描摹“后悔”。

确实,后悔可以不必沉重,不必令人捶胸顿足，不必令人绝望窒息……后悔也可以是美的,后悔也可以有力量。

以上材料引发了你怎样的思考？请联系所学内容并结合实际，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指导】

这是一则引语式材料作文题。材料比较简单，由两段文字构成，第一段引用并简单描述了张枣的诗句，第二段借诗句引导考生辩证地看待“后悔”。材料的主旨句是“后悔也可以是美的，后悔也可以有力量”，也是考生写作的突破点。“后悔”指“事后懊悔”，是一种主观感受，若要发现“后悔”的美和力量，就要从源头分析引发个人“后悔”感受的事件。而发生过的事已经无法改变，能改变的只有个人对这件事的定位和认知——可以是从中吸取教训，之后避免再犯同样的错误；可以是以平和的心态面对生活，把喜怒哀乐都当作生命旅程的体验……这样，“后悔”就可以是“美”的，“有力量”的。

【参考立意】

①“悟已往之不谏，知来者之可追”。②反思过往，面向未来。③“天以百凶成就一词人”，以“后悔”成就复杂人。等等。

【写作构思】

作文标题：于后悔中，撷取生命繁花首段：开篇引用张枣《镜中》的诗句，极为巧妙，以诗意情境迅速抓住读者眼球，引出对“后悔”全新认知的探讨，既富有文学韵味，又点明主题，为全文奠定了诗意且思辨的基调，让人不禁想跟随作者一同深入探究“后悔”的别样意蕴。第二段：从常见的负面视角出发，列举考试失利、职业选错方向等生活实例，生动展现后悔给人带来的沉重负担，引用刘禹锡和李商隐的诗句，精准地强化了沉浸后悔之人的消极状态，使读者能深切感受到这种被后悔禁锢的无力，引发共鸣。第三段：笔锋一转，用“然而”开启新视角，以李白仕途失意后转身成就诗仙的故事为例，有力地论证后悔是成长馈赠这一观点，陆游的诗句引用恰当，贴合后悔促使反思、助力成长的内涵，让抽象的成长蜕变过程具象化，逻辑清晰，令人信服。第四段：将视野拓展到历史长河，商鞅变法与中国航天事业两个事例一古一今，跨度极大却又相得益彰，展现后悔在不同时代对推动发展的关键作用，对应诗句增强了感染力与文化底蕴，凸显后悔能点燃拼搏之火、助力攀登高峰的宏大主题。第五段：回归当下现实生活，聚焦日常决策失误，如投资、选专业等热点话题，贴近读者生活实际，阐述后悔的现实意义，即让人汲取教训、走向审慎坚韧，为前文观点落地提供支撑，使全文更具实用性与指导价值。尾段：引用陶渊明的诗句作结，简洁有力，既呼应前文对过去后悔的释然，又强调面向未来的积极态度，升华文章主旨，让读者感受到珍惜后悔、奋进向前的决心，给人以鼓舞，完美收束全文。

【参考例文】

于后悔中，撷取生命繁花

当张枣在《镜中》悠悠吟出“望着窗外，只要想起一生中后悔的事/梅花便落满了南山”，那诗意的笔触仿若一场轻柔的花雨，洒落在我们心间，悄然颠覆了我们对“后悔”一贯的刻板认知。原来，后悔并非只有苦涩沉重、令人捶胸顿足的一面，它亦能轻盈起舞，绽放别样的美感，蕴含催人奋进的力量。

回首往昔，后悔常被视作人生的负累。错失的机遇、说错的话语、做错的抉择，如影随形，在夜深人静时啃噬心灵。有人因一次考试失利而懊悔不迭，沉浸在自责的泥沼，任由信心被阴霾笼罩，恰如刘禹锡诗中所云“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，在自我封闭中，错过重振旗鼓的时机；有人在职业岔路口选错方向，之后便在懊悔中消磨斗志，徒叹命运不公，好似李商隐笔下“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈喟叹，让生命之光渐趋黯淡。

然而，换个视角审视，后悔恰是成长的珍贵馈赠。它如同一面镜子，清晰映照出过往的懵懂与不足。恰似李白年少时恃才傲物，渴望在仕途一蹴而就，却在碰壁后陷入后悔的漩涡。但正是这痛定思痛的悔意，让他重新审视自我，转身纵情山水，挥毫泼墨，成就一代诗仙传奇。诚如陆游所言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，后悔促使我们反思，在自我剖析中，明晰人生方向，修正前行轨迹，完成从懵懂青涩向成熟睿智的蜕变。

于历史长河溯源，后悔推动着时代巨轮滚滚向前。古有商鞅变法，初始遭旧贵族极力反对，民众亦因循守旧，对新规诸多抵触，变法之路布满荆棘，商鞅想必也曾在困境中有过后悔之意，可那丝悔意转瞬化作坚毅，促使他砥砺奋进，终使秦国走向强盛，改写历史进程，真可谓“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”；今看中国航天事业，早期研发困难重重，卫星发射屡遭挫折，科研人员面对失败后的后悔，没有气馁，而是汲取经验，优化技术，让“天问”探火星、“嫦娥”访月宫，铸就辉煌，正