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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
江苏省南通市如东景安中学2025-2026学年九年级语文10
月月考试卷
(时长150分钟总分150分)
一、基础知识(25分)
“自强不息”是中华民族生生不息的力量源泉。某校初三年级开展以“君子自强不息”
为主题的综合实践活动,诚挚邀请你参与到活动中来!
【追本溯源明“自强”】
“天行健,君子以自强不息。”这是《易传》开篇中的一句话,讲的是天道刚健,周
而复始,永无止息,启示人们应效法天道,自强不息。
自强不息,首先强调的是刚健有为,积极进取。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志
也。”他为了自己的人生追求,“学而不厌,诲人不倦”“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之
将至”,成为坚忍刚毅、奋斗不止精神的典范。
图强求变、创新超越也是自强不息精神应有之义。“刚健笃实,辉光日新”“苟日新,
日日新,又日新”,这些zhēnyán都体现出古人对创新的追求,而中华民族发展史上的一
个个发明创造、一次次革故鼎新,则是自强不息精神在创新实践中结出的累累硕果。
自强不息的精神还表现为无私忘我的人生境界。古代文人kèshôu孔孟之道,将“君子以
自强不息”的内涵quánshì得生动而透彻。尽管仕途多舛,他们也依旧高洁自守不同流合
污A虽然身遭贬谪,他们却依然高声吟唱“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”;即使身
居偏远的江湖,他们也要尽其所能造福一方百姓。
1.根据拼音写汉字(3分)
___________________________
2.文中A处应填的标点符号是_________(1分)
3.小明要向同学们解释“自强不息”的意思,他从字典中查阅了“息”的词义。下面是其
中的三个解释:①呼吸时进出的气:②停止;③休息。请你帮助他解释“自强不息”的意
思。(限15字以内)(2分)
答:_________________________________________________________________________
【树立榜样学“自强”】
三代北斗人始终把党的事业作为最大事业,把国家利益作为最高利益,把民族梦想作
为最终梦想,用“献了青春献终身,献了终身献子孙”的家国情怀书写了中国北斗光耀全
球的不朽传奇。中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗背后,是160余项关键核心技术,
是实现核心器部件百分之百国产化,是首创全星座星间链路支持自主运行、创造两年半时
间高密度发射18箭30星的世界导航卫星组网奇迹。三代北斗人始终发扬“敢闯敢试、创
新超越”的精神,一次又一次刷新“中国速度”,展现“中国精度”,彰显“中国气度”。
北斗人所秉承的无私奉献的“北十精神”,是当代中华儿女“自强不息”本色的完美体现。
——取材于《人民日报》相关文章
4.材料中画线句作为这段文字的总结句,表达不够恰当,请加以修改。(2分)
修改:_______________________________________________________________________
【畅所欲言话“自强”】
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
5.你最欣赏下面哪一幅书法作品?请根据书体特点和对自强不息精神的理解,说明你欣赏
的理由。(2分)
答:选__________理由:_____________________________________________________
名著阅读:
6.艾青(1910-1996),中国现代诗人。成名作品是《______》,发表于1933年,这首诗奠
定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《___________》
被选入部编人教版中学语文教材。(2分)
7艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,请结合具体的诗歌,说说土地凝聚了作者怎样的情
感,太阳表现了
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