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专题36基本立体图形、简单几何体的表面积与体积(新高考专用)
目录
目录
【知识梳理】 2
【真题自测】 4
【考点突破】 5
【考点1】基本立体图形 5
【考点2】表面积与体积 7
【考点3】与球有关的切、接问题 9
【分层检测】 11
【基础篇】 11
【能力篇】 14
【培优篇】 16
考试要求:
1.利用实物、计算机软件等观察空间图形,认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征,能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.
2.知道球、棱(圆)柱、棱(圆)锥、棱(圆)台的表面积和体积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题.
3.能用斜二测画法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及其简单组合体)的直观图.
知识梳理
知识梳理
1.空间几何体的结构特征
(1)多面体的结构特征
名称
棱柱
棱锥
棱台
图形
底面
互相平行且全等
多边形
互相平行且相似
侧棱
平行且相等
相交于一点,但不一定相等
延长线交于一点
侧面形状
平行四边形
三角形
梯形
(2)旋转体的结构特征
名称
圆柱
圆锥
圆台
球
图形
母线
互相平行且相等,垂直于底面
相交于一点
延长线交于一点
轴截面
矩形
等腰三角形
等腰梯形
圆面
侧面展开图
矩形
扇形
扇环
2.直观图
(1)画法:常用斜二测画法.
(2)规则:①原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴、y′轴所在平面垂直.
②原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.
3.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式
圆柱
圆锥
圆台
侧面展开
图
侧面积公
式
S圆柱侧=2πrl
S圆锥侧=πrl
S圆台侧=π(r1+r2)l
4.柱、锥、台、球的表面积和体积
名称
几何体
表面积
体积
柱体(棱柱和圆柱)
S表面积=S侧+2S底
V=Sh
锥体(棱锥和圆锥)
S表面积=S侧+S底
V=eq\f(1,3)Sh
台体(棱台和圆台)
S表面积=S侧+S上+S下
V=eq\f(1,3)(S上+S下+eq\r(S上S下))h
球
S=4πR2
V=eq\f(4,3)πR3
1.正方体与球的切、接常用结论:正方体的棱长为a,球的半径为R,
(1)若球为正方体的外接球,则2R=eq\r(3)a;
(2)若球为正方体的内切球,则2R=a;
(3)若球与正方体的各棱相切,则2R=eq\r(2)a.
2.长方体的共顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R=eq\r(a2+b2+c2).
3.正四面体的外接球的半径R=eq\f(\r(6),4)a,内切球的半径r=eq\f(\r(6),12)a,其半径R∶r=3∶1(a为该正四面体的棱长).
4.直观图与原平面图形面积间关系S直观图=eq\f(\r(2),4)S原图形.
真题自测
真题自测
一、单选题
1.(2024·全国·高考真题)已知正三棱台的体积为,,,则与平面ABC所成角的正切值为(????)
A. B.1 C.2 D.3
2.(2024·全国·高考真题)已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高均为,则圆锥的体积为(????)
A. B. C. D.
3.(2023·全国·高考真题)在三棱锥中,是边长为2的等边三角形,,则该棱锥的体积为(????)
A.1 B. C.2 D.3
4.(2023·全国·高考真题)已知四棱锥的底面是边长为4的正方形,,则的面积为(????)
A. B. C. D.
5.(2023·全国·高考真题)已知圆锥PO的底面半径为,O为底面圆心,PA,PB为圆锥的母线,,若的面积等于,则该圆锥的体积为(????)
A. B. C. D.
二、多选题
6.(2023·全国·高考真题)下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有(????)
A.直径为的球体
B.所有棱长均为的四面体
C.底面直径为,高为的圆柱体
D.底面直径为,高为的圆柱体
三、填空题
7.(2024·全国·高考真题)已知圆台甲、乙的上底面半径均为,下底面半径均为,圆台的母线长分别为,,则圆台甲与乙的体积之比为.
8.(2023·全国·高考真题)已知点均在半径为2的球面上,是边长为3的等边三角形,平面,则.
9.(2023·全国·高考真题)在正方体中,为的中点,若该正方体的棱与球的球面有公共点,则球的半径的取值范围是.
10.(2023·全国·高考真题)在正方体中,E,F分别为AB,的中点,以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有个
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