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Unit1AnimalFriends第六课时同步作文指导
【话题分析】本单元的话题是“AnimalFriends”,要求学生在写作时使用恰当的形容词来描述动物特征并介绍动物相关信息,同时要求学生学会使用wh疑问词引导的特殊疑问句来询问相关信息。
【素材积累】开头句:1.Therearemanykindsofanimalsintheworld.世界上有很多种动物。2.Myfavouriteanimalis...我最喜欢的动物是……3.Thezooishometomanykindsofanimals.动物园是许多动物的家。4.Ihaveagoodtimeatthelocalzoo.我在当地的动物园玩得很开心。
中间句:1.Ilikepandasbestbecausetheyreveryinteresting.我最喜欢熊猫,因为它们很有趣。2.Dogscanhelptowatchourhouses,andtheyareveryfriendly.狗可以帮助我们照看房子,并且它们非常友好。3.Elephantsareverybigandhavelongtrunks.大象非常大并且有长长的鼻子。4.Monkeysarefunny.Theyaregoodatclimbingtrees.猴子很有趣。它们擅长爬树。5.Giraffeshavelongnecks,sotheycaneatleavesontalltrees.长颈鹿有长长的脖子,所以它们可以吃到高大的树木上的叶子。
结尾句:1.Animalsareourfriends.动物是我们的朋友。2.Ihopeweallloveanimalsandtheycanlivehappily.我希望我们都爱护动物,并且它们可以快乐地生活。3.IalwayslearnsomethingneweverytimeIvisitthezoo.每次参观动物园,我总能学到新东西。4.Wemustsaveelephantsandhelpthemtolive.我们必须拯救大象并帮助它们生存。
【句子升格】1.Thenumberofelephantsintheworldisverysmall.(用beingreatdanger升格)________________________________________________2.Manypeoplethinkpandasarecute,sotheylikethemverymuch.(用because引导的原因状语从句升格)________________________________________________________________________________________________Elephantsintheworldareingreatdanger.Manypeoplelikepandasverymuchbecausetheyarecute.
3.Itisaveryinterestingpenguin.(用quitea(n)升格)________________________________________________4.Daviddoesntlikewolves.(用not...atall升格)________________________________________________Itisquiteaninterestingpenguin.Daviddoesntlikewolvesatall.
【写作任务】假如你是李华,请你根据下表内容,用英语写一封信给你的好朋友Molly,简要介绍你的宠物狗Lisa。文章须包含表格中所有要点,可适当增加细节。80词左右。
【思路点拨】第一步审题。本文为应用文。人称以.为主,时态以,为主。第二步列提纲。第三人称一般现在时
第三步列出主要的短语。1.一只宠物狗.2.最喜欢的食物
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