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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
2.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
3.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
4.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。
A.一??????B.二??????C.三
5.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
6.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
二.填空题(共6题,共34分)
1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
2.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
2.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
3.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
4.我们的身体是上下对称的。(??)
5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
6.头发剪短后可以再生长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共23分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共2题,共11分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.被测量
2.眼;耳;舌;鼻;皮肤
3.10;12;14
4.婴儿期;青年期;老年期
5.长度
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
4.早睡早起,合理饮食。
六.综合题
1.D;C;A
2.B;A
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