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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
2.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
3.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
4.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
5.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
6.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
二.填空题(共6题,共40分)
1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
5.人体外形是(???)对称的。
6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
2.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)
3.只有手有触觉。(??)
4.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
5.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)
6.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共23分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共14分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.D
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
3.感觉器官
4.眼;耳;舌;鼻;皮肤
5.左右
6.准确
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.D;C;A
2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
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