部编版七年级下册道德与法治期末测试题及答案.pptxVIP

部编版七年级下册道德与法治期末测试题及答案;“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训，追求

“止于至善”的精神境界，我们应（）A．从小事做起，积少成多，积善成德B．养成自我省察的习惯，积极调整自己C．立志做大事，不管小礼节D．放弃自我追求，一心只为社会做贡献

8．某中学食堂被地上的—条红线分成两个区域，女生吃饭坐在—区，男生吃饭坐在二区，一旦走错区域，将被巡查老师拍照并给予通报批评！下列关于异性同学交往说法正确的是（）A．异性同学之间不可能有真正的友谊B．不利于发现对方的优势，相互取长补短C．要言谈得当，举止得体，内心坦荡D．有助于了解异性的思维方式、情感特征9．生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿

：，促进我们的精神发展。下列属于体味美好情感的社会活动有（）A．走进博物馆和大自然 B．去营业性网吧玩游戏C．去美术馆欣赏艺术作品D．到青少宫参加机器人比赛10．如果一个人在工作中只看到自己的利益。

忽视团队的利益，没有团队精神，是无法在现代企业里立足的。一支足球队，如果只有个人精神，便永远没有胜利的可能。下列对集体生活认识正确的是（）;三、观察与思考（2小题，每题15分，共30分）--------------

置身情境，表达心声！

14．《青春万岁》：所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心”?……是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，

纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。

结合材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）站在青春的起点，我们该如何拥有飞翔的力量？

（2）青春有格，行己有耻，我们应该怎么做？;17．2016年7

月，教育部、司法部、全国普法办印??《青少年法治教育大纲》，提出要以社会主义核心价值观为引领，普及法治知识，养成守法意识，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则，自觉遵法、守法。

据悉，你校团委准备开展“法律伴我们成长”主题教育活动，请你参与：

（1）谈谈未成年人需要特殊保护的理由。

（2）我们与法律同行，青少年应该怎么做？;唳，草木皆兵”体现了惧；“怒发冲冠”体现了怒，故B符合题意；ACD与

题意不符；故选B．;【分析】爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，

它是一个民族凝聚起来的强大的精神力量，它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，它是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱．

【解答】此题旨在考查学生对情感的认识，主要考查学生的分析能力，其中A表明我们要防微杜渐，防患于未然；B体现了勤俭节约的精神；C体现了奋勇前进；D体现了忧国忧民的情怀，所以排除ABC，正确答案选D．故选D．;要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往．男女同学交往时要做到互相

尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往．所以选项CD观点正确；选项AB观点错误，男女同学的正常交往是有好处的，但是在交往过程中，要遵守交往的原则．

故选CD．;要坚持集体主义，反对小团体主义，明确在集体中不同的角色，承担着不

同的责任，要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，良好的集体可以培养人际交往的基本态度和能力，可以培养我们负责任的态度和能力，所以四个选项都符合题意．

故选ABCD．;三、解答题（共1小题，满分10分）

辨别与分析

～ 一既辨又析，感悟明理！;【分析】该题属于材料分析题，借助材料考查了珍惜青春、行己有耻、止

于至善等内容．需紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答即可．

【解答】（1）此题旨在考查学生对青春的认识，主要考查学生的理解运用

，根据所学，站在青春的起点，我们要想拥有飞翔的力量，应该具有自信

、自强和坚强的意志．

（2）此题旨在考查学生对怎样做到行己有耻的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从提高辨别耻的能力，树立底线意识，磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑，增强自我控制能力等方面阐述即可．

故答案为：

自信、自强、坚强的意志．

有知耻之心，不断提高辨别知耻的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，触犯法律的事情坚