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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
2.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
3.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
4.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
6.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
2.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
3.手是5种感觉器官中的一种。(??)
4.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
5.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)
6.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共13分)
1.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.
二.填空题
1.感觉器官
2.10;10;12
3.长度
4.米
5.种子萌发;开花结果
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.;C
2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
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