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口语交际·习作五人教版·六年级下册
一、话题分析本次口语交际安排的是辩论,辩题是“科技发展是利大,还是弊大”,正方的立场是“利大”,反方的立场是“弊大”。辩论时,一是要表明自己的观点;二是要做好辩论前的准备,包括搜集能证明本方观点的具体事例和材料;三是要做到条理清楚,用事实说话;最后是总结陈述,全面总结本方观点。
二、方法指导1.针对辩题提出的两种完全不同的观点,确定正、反方。认为“利大”的一方为正方,认为“弊大”的一方为反方。分为两个组,同时推选出一名主持人。2.各组成员在一起讨论,围绕本组确定的基本观点,交流自己找到的具体事例和材料,以选取最有说服力的论据。辩论者对于自己所持的观点要进行反复的推敲,保证论点的正确性,要反复检验和推敲语言表达的清晰度、逻辑性以及表现力。每组推选出四名主辩人,排出发言顺序。
3.要明确辩论的基本程序:开篇立论——自由辩论——总结陈词。先由主持人宣布辩论会开始;公布辩论的题目和正、反方的基本观点;介绍正反方的主辩人及发言顺序。注意辩论时先表明本方的观点,然后说出理由,进行辩论。先由正、反方一辩人陈述本方基本观点,接着,各方主辩人为维护本方观点按一定顺序发言,或补充本方的支持理由,或找出对方观点的片面性,用本方观点予以反驳……在辩论过程中,组内成员要密切配合,抓住机会,防止出现抢话、抬杠、情绪激动等现象。4.在辩论会结束后,要及时总结辩论的成果,及时发现问题,并总结从此次辩论中得到启发。
三、示例欣赏正方一辩:关于“科技发展是利大,还是弊大”这个辩题,我方辩友一致认为:科技发展利大于弊。科技的发展推动了人类文明发展的进程,科技的发展使人类有了崭新又美好的生活。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科技的发展,我们哪来舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能住进高楼大厦?
反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多么惊人的变化!在人们赞叹科学技术的突飞猛进时,又经历了多少不安甚至灾难。高科技特别是生物科技的发展不仅给人类带来了恐惧,还催发了战争。汽车尾气,工厂废水、废气等,这些无不侵害着我们美丽的家园。它们让我们的空气不再新鲜,让我们的良田变成荒漠,让我们的食品不再安全……现代科技是给我们带来了一些舒适方便,可同时也带来了负面影响。试问,如果没有了美好的环境,人类还怎么舒适地生存呢?如果人类还不赶快对自己犯下的错误进行补救,人类终将会被科技毁灭。
一、题目及要求此次作文是自由作文,不限制内容范围,可以写自己感兴趣的人、事、景、物,还可以写想象作文或者自己想写的其他内容。最后编写一本自己的习作选。
二、思路指导1.在写作的时候,首先要确定习作内容,选自己喜欢的或熟悉的内容来作为自己的习作内容。2.根据自己习作的内容,选择习作的材料。写作时要注意写作的方法,如写人记事要做到选材真实有趣,叙述具体有条理,中心要明确;写景状物要抓住景物特点,按一定顺序描写,恰当地抒发作者的思想感情;写想象作文,要体现创新意识,但切忌漫无边际,胡编乱造,要以实实在在的事物为基础,以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象。
3.在写作的时候,要依据个人的真实情感和认知能力来确定写作目的,既不去迎合老师的喜好,也不勉强地拔高立意,要明确自己的写作目的,围绕中心选材布局,并能在文章中适当的地方画龙点睛。
三、例文展示真挚人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼物,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?①真挚是什么?它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。①第一段开篇点题,提出问题,引起下文。
真挚到底是什么?我想:真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。真挚是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种思念。真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种关怀。②真挚是成功时爸爸脸上的微笑、妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸的叹息、妈妈眼中的泪水,兄弟姐妹一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容、奶奶抽屉里香甜的糖果。②运用排比、比喻等修辞方法,引用名句、歌词等点出真挚是真情,是祝福,是思念,是关怀。
真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆的月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节时从四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。③这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船——迷惘、无助;缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的润泽和土壤的滋养,终难成为大树。
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