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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(巩固).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(巩固).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

2.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

3.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

4.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

5.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

6.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。

A.快????B.慢????C.不能确定

二.填空题(共6题,共20分)

1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

2.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)

3.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

4.我们的身体是上下对称的。(??)

5.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

6.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.综合运用

2.生长

3.庞大;瘦小;眼睛

4.感觉器官

5.10;125;34

6.生物

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

3.错,示例:

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