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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精编答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精编答案.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

2.我们的时间胶囊不可以记录(??)。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

3.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

5.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

6.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

二.填空题(共6题,共44分)

1.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)

2.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)

3.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

4.我们的身体每天都在生长变化。(??)

5.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

6.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

六.综合题(共2题,共13分)

1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.甜;咸;舌头

2.庞大;瘦小;眼睛

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.感觉器官

5.10;125;34

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

六.综合题

1.如下:

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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