第三单元《分类与整理》作业设计（同步练习）-一年级下册数学人教版.docx

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知识点*作业清单

第三单元《分类与整理》，我用______分钟能挑战成功

一、按给定的标准分类计数

（一）我知道：

1.分类的含义：把同一类的物体放在一起，就是分类。

2.分类的标准：根据不同的功能、用途、颜色、形状等可以将事物进行分类。

3.单一标准下的分类结果：单一标准下的分类，分类的结果是相同的。

（二）我会做：

1.按要求做一做。

2.分一分。

二、不同标准下的分类及用简单统计表呈现分类结果

（一）我知道：

1.不同标准下的分类结果：分类的标准不同，分类的结果也不同，且结果是多样的。

2.简单的统计表：把数据按要求进行整理、归类，并按一定的顺序把数据排列起来，制成表格，这就是简单的统计表。

（二）我会做：

1.分类整理下面的动物。

2.算一算，分一分。

3.分类整理下面的图形。