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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
2.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
4.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
5.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
二.填空题(共6题,共26分)
1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
2.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.眼睛是听觉器官。(??)
2.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
3.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
4.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
5.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
6.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.平时你应该如何践行健康生活的理念?
3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共10分)
1.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.婴儿期;青年期;老年期
2.准确
3.生长
4.味
5.头;颈;躯干;四肢
6.甜;咸;舌头
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
2.早睡早起,合理饮食。
3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.;C
2.如下:
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