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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及完整答案(全国通用).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及完整答案(全国通用).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

2.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

3.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

4.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

6.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

二.填空题(共6题,共30分)

1.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量身高时我们应该挺直后背。(??)

2.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)

3.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

4.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

5.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)

6.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

六.综合题(共2题,共12分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.全身;头部;内脏;躯干;四肢

2.被测量

3.庞大;瘦小;眼睛

4.甜;咸;舌头

5.种子萌发;开花结果

6.长度

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

六.综合题

1.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C

2.10;5;反应速度越来

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