教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案（综合卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（??）。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

2.人是（??）的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

3.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

4.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（??）。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

5.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

2.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

3.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

4.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

6.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

2.头发剪短后可以再生长。（??）

3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

4.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（??）

5.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

6.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题，共11分)

1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（??）。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.婴儿期；青年期；老年期

2.准确

3.眼；耳；舌；鼻；皮肤

4.米

5.长度

6.生物

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

六.综合题

1.B；A

2.亦涵的体重增长了22千克，身高增长了80厘米。B；C