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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
2.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
3.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
4.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
5.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
6.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
二.填空题(共6题,共22分)
1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
3.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
6.人体外形是(???)对称的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的身体是上下对称的。(??)
2.身体是上下对称的。(??)
3.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
4.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
5.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
6.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
六.综合题(共2题,共11分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.种子萌发;开花结果
2.婴儿期;青年期;老年期
3.庞大;瘦小;眼睛
4.生长
5.被测量
6.左右
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
4.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
六.综合题
1.√;×;√;×;×
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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