教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案（精练）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

2.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

3.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

4.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

5.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

6.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

二.填空题(共6题，共36分)

1.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

3.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

4.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

5.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

6.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们一出生就会走路。（??）

2.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（??）

3.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

4.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（??）

5.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

6.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念？

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

六.综合题(共2题，共11分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.

5.A

6.B

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

2.生长

3.米

4.婴儿期；青年期；老年期

5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

6.10

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

2.早睡早起，合理饮食。

3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.A；C