教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷（巩固）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

2.指南针是利用磁铁能够（??）的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

3.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

4.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

6.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

二.填空题(共6题，共18分)

1.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

2.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

3.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

4.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

5.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

2.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

3.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

4.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

5.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

6.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

2.如何判断蹄形磁铁的磁极？

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

4.磁铁具有什么性质？

七.综合题(共2题，共10分)

1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

?????????????????????????

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.蓝；红

2.耳机；扬声器

3.能吸引铁的性质；一些物体

4.指示南北方向

5.磁力

6.南北方向

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。

2.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

3.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

4.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。

七.综合题

1.相互排斥；相互吸引

2.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。

②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。